BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//PYVOBJECT//NONSGML Version 1//EN
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Brussels
BEGIN:STANDARD
DTSTART:20001029T030000
RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=10
TZNAME:CET
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
DTSTART:20000326T020000
RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=3
TZNAME:CEST
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
END:DAYLIGHT
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
UID:20261113T061411Z - 19992@eu473a.odoo.com
DTSTART;TZID=Europe/Brussels:20270121T093000
DTEND;TZID=Europe/Brussels:20270121T123000
CREATED:20261113T061411Z
DESCRIPTION:<a href="https://www.bijleren.eu/event/fonologisch-bewustzijn-i
 n-de-kleuterklas-65/register">Fonologisch bewustzijn in de kleuterklas</a>
 \nAutomatiseren kan je leren Hoe ECHT automatiseren bij rekenen en taal Au
 tomatiseren is niet hetzelfde als memoriseren. Memoriseren is uit het hoof
 d kennen\, automatiseren is routinematig uitvoeren. In deze vorming bekijk
 en we hoe je leerlingen écht laat automatiseren bij rekenen en taal: niet
  door nog meer te herhalen\, maar door stap voor stap te verkorten.Je kunt
  het verschil tussen automatiseren en memoriseren uitleggen en weet wat da
 t betekent voor je oefenmomenten.Je kunt omschrijven welke rol het werkgeh
 eugen speelt bij automatiseren.Je kent de techniek van stap voor stap verk
 orten en past die toe op een doel uit rekenen én een doel uit taal.Je wee
 t hoe je multisensorieel oefent: zien\, horen en doen samen.Je kunt een oe
 fenlijn uitwerken waarin herhalen\, differentiêren en verrijken elk hun p
 laats hebben. Praktisch Voormiddag van 9u30 tot 12u30\, bij Bijleren in Le
 uven. Wij zorgen voor koffie\, thee en water en een koekje. Deelname kost 
 60 euro.
DTSTAMP:20261113T061411Z
LOCATION:Bijleren Leuven\, Arnould Nobelstraat 30/0202\, 3000 Leuven\, Belg
 ium
SUMMARY:Fonologisch bewustzijn in de kleuterklas
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<a href="https://www.bijleren.eu/event/fonolog
 isch-bewustzijn-in-de-kleuterklas-65/register">Fonologisch bewustzijn in d
 e kleuterklas</a>\nAutomatiseren kan je leren Hoe ECHT automatiseren bij r
 ekenen en taal Automatiseren is niet hetzelfde als memoriseren. Memorisere
 n is uit het hoofd kennen\, automatiseren is routinematig uitvoeren. In de
 ze vorming bekijken we hoe je leerlingen écht laat automatiseren bij reke
 nen en taal: niet door nog meer te herhalen\, maar door stap voor stap te 
 verkorten.Je kunt het verschil tussen automatiseren en memoriseren uitlegg
 en en weet wat dat betekent voor je oefenmomenten.Je kunt omschrijven welk
 e rol het werkgeheugen speelt bij automatiseren.Je kent de techniek van st
 ap voor stap verkorten en past die toe op een doel uit rekenen én een doe
 l uit taal.Je weet hoe je multisensorieel oefent: zien\, horen en doen sam
 en.Je kunt een oefenlijn uitwerken waarin herhalen\, differentiêren en ve
 rrijken elk hun plaats hebben. Praktisch Voormiddag van 9u30 tot 12u30\, b
 ij Bijleren in Leuven. Wij zorgen voor koffie\, thee en water en een koekj
 e. Deelname kost 60 euro.
END:VEVENT
END:VCALENDAR